CLASSROOM

Personne en formation médicale en ligne, échangeant à distance avec d’autres participants visibles à l’écran

Formations Classroom : Interaction et Expertise

Une autre activité actuellement en cours de développement par notre structure : la mise en place de formations en modèle « classroom », afin de contribuer à la diffusion des savoirs en santé, et favoriser une plus grande interaction entre apprenants et enseignants.
Un certain nombre de formations sont en projet, avec une coordination pédagogique assurée par notre équipe sur le plan technique, ainsi que par plusieurs professionnels de santé volontaires, reconnus pour leur expertise de différents sujets-clés en santé.
Femme en blouse médicale étudiant devant un ordinateur avec un manuel de médecine, suivant une formation en ligne
Illustration d'un personnage gravissant des marches ornées de symboles de compétences avec une coupe étoilée au sommet

Pour chaque formation, les éléments suivants seront mis en place :

  • Création d’un programme de cours validé avec les sociétés savantes médicales référentes de chaque sujet traité.
  • Ouverture de la formation
  • Organisation de sessions de groupes avec les inscrits
  • Présence d'un mentorat, qui permettra aux apprenants de bénéficier d’un suivi et de conseils personnalisés par des experts des thématiques médicales abordées.
  • Organisation d’événements en présentiel, afin d’encourager une expérience pratique (optionnel, si jugé pertinent au regard du sujet traité).

Les sujets seront choisis en interne, ou encore en lien avec nos partenaires… mais nous sommes bien entendu ouverts à toute proposition visant à la création d’une nouvelle formation sur une thématique importante de santé publique !

Ils nous ont fait confiance

Les derniers  projets

Illustration de présentation du projet du MOOC santé mentale périnatale au cours des 1000 premiers jours

MOOC

Santé mentale périnatale au cours des 1000 premiers jours :

Ce MOOC traite de la santé mentale périnatale au cours de la période dite des « 1000 premiers jours » et comporte un total de 43 cours-vidéos d’une durée moyenne de 10 minutes chacun.

Le projet a été réalisé intégralement par notre équipe, en partenariat pédagogique avec le Centre Collaborateur de l’OMS pour la recherche et la formation en santé mentale (CCOMS) et l’EPSM Lille-Métropole, avec un soin particulier pour sélectionner des professionnels référents, experts des domaines abordés, et capables de partager, dans le format vidéo du MOOC, les informations-clés.

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Illustration de présentation du projet de MOOC Dépistage néonatal

MOOC

Dépistage néonatal

Le dépistage néonatal (DN) est une procédure cruciale permettant d’identifier, dès la naissance, certaines maladies qui peuvent avoir des conséquences graves si elles ne sont pas détectées et traitées rapidement. Il vise à offrir à chaque enfant la possibilité de recevoir des soins adaptés avant l’apparition des symptômes cliniques, ce qui peut améliorer de manière significative son pronostic et sa qualité de vie. Ce MOOC propose, en un programme court (7 vidéos),  d’explorer les différents aspects du dépistage néonatal, avec un focus sur les maladies couramment dépistées et les stratégies mises en place pour prévenir un plus grand nombre de décès et de handicaps graves. Il a été réalisé en partenariat avec la Fédération Parisienne pour le Dépistage et la Prévention des Handicaps de l’Enfant.

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Illustration de présentation du projet de VIDÉO Prévention contre le HPV

VIDÉO

Prévention contre le HPV

Réalisation d’une série de 4 vidéos consacrées à la prévention contre le HPV. En effet, l’infection au HPV (papillomavirus humain) est l’infection sexuellement transmissible la plus fréquente dans le monde, et rien qu’en France, près de 6 600 cancers HPV-induits sont diagnostiqués chaque année, concernant aussi bien les hommes que les femmes. Pour ce programme nous sommes allés à la rencontre de spécialistes multidisciplinaires (médecins généralistes, pharmaciens, gynécologues-obstétriciens, ORL, épidémiologistes…), reconnus pour leur expertise sur le HPV, et avons réalisé avec eux ce programme,  afin d’aboutir à un contenu apte à transmettre les messages à retenir, prenant en compte les nouvelles possibilités de vaccination et de dépistage.

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Illustration de présentation du projet de MOTION DESIGN, comment bénéficier du programme du soutien pour la recherche en santé (GIRCI Ile-de-France) ?

MOTION DESIGN

Comment bénéficier du programme de soutien pour la recherche en santé (GIRCI Ile-de-France) ?

Programme de vidéos courtes, afin de fournir un mode d’emploi, un outil de communication, bref un « tutoriel », à destination des différentes équipes médicales pouvant bénéficier d’un accompagnement dans leurs projets de recherche par le GIRCI (Groupement Interrégional pour la Recherche clinique et l'Innovation).

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Illustration de présentation de la captation du séminaire "Reprotoxiques, environnement et travail »

ÉVÉNEMENT

Captation du séminaire "Reprotoxiques, environnement et travail » :

Les plateformes PRÉVENIR « Prévention EnvIronnement Reproduction » sont dédiées à l’évaluation des expositions environnementales (professionnelles et extra-professionnelles) chez des patients présentant des troubles de la fertilité et des pathologies de grossesse, ainsi qu’à l’accompagnement pour la mise en place d’actions de prévention ciblées. Le 28 novembre 2024, l'Institut Santé-Travail Paris-Est a organisé une Journée dédiée à cette thématique, pour évoquer aussi bien les informations scientifiques,  les dispositifs légaux. Notre structure a assuré la captation des conférences et l’hébergement du Replay.

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